Workshop Digitalisasi Sistem Rekam Medis dan Monitoring Griya Anak

Authors

  • Wandi Aprianto Universitas Widya Dharma Pontianak
  • Kristina Universitas Widya Dharma Pontianak
  • Cresensia Devi Universitas Widya Dharma Pontianak
  • Sugito Sudjalmo Universitas Widya Dharma Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.47134/comdev.v6i3.1909

Keywords:

Pelatihan, Digitalisasi, Rekam Medis, Layanan Terapi, Reminder Terapi

Abstract

Griya Anak adalah lembaga yang fokus pada layanan terapi anak-anak berkebutuhan khusus merekam data medis dan data monitoring perkembangan hasil terapi anak secara digital. Pencatatan yang rapi dan pembaharuan progress hasil terapi anak perlu membutuhkan pengerjaan yang tanggap dan professional. Tujuan PKM adalah memberikan pelatihan dan pendampingan kepada staff admin dan team terapis di Griya Anak Gang Sehat mengenai penggunaan sistem digital rekam medis. Fitur yang dibahas adalah fitur-fitur seperti riwayat sesi terapi tiap anak, grafik perkembangan anak, reminder terapi dan rekap laporan otomatis untuk orang tua atau psikolog.  Metode yang digunakan adalah pelatihan secara langsung kepada pihak-pihak yang terlibat. Evaluasi kegiatan menggunakan dua instrumen yaitu tes dan survei tingkat kepuasan kegiatan. Hasil evaluasi berupa pretes dan posttes menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sesudah mengikuti kegiatan sebesar 14,20%. Nilai survei kepuasan peserta adalah 73%. Hasil survei menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dapat membantu pemahaman fitur-fitur digitalisasi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amrina, D. E., Barlian, I., Fatimah, S., Hasmidyani, D., & Mardetini, E. (2023). Pelatihan pembuatan iklan digital dengan aplikasi Canva untuk meningkatkan pengetahuan wirausaha pemula milenial. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(4), 3286. https://doi.org/10.31764/jmm.v7i4.15806

Anardani, S., Yunitasari, Y., & Sussolaikah, K. (2023). Analisis perancangan sistem informasi monitoring dan evaluasi kerjasama menggunakan UML. Remik, 7(1), 522–532. https://doi.org/10.33395/remik.v7i1.12070

Asgiani, P., et al. (2024). Manajemen rekam medis dalam mendukung alih media medis rekam elektronik di RSUD Nyi Ageng Serang, 1(11). https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.614

Astuti, M., & Nurdin, R. (2022, January). Pendampingan digital marketing untuk pengembangan desa wisata menggunakan media sosial di dusun Turunan Girisuko Panggang Gunungkidul. KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 5(1). https://doi.org/10.28989/kacanegara.v5i1.1041

Ayu, H. D., Anggraini, H. & Jufriadi, A. (2023). Terapi disabilitas anak berkebutuhan khusus pendidikan anak usia dini dengan eksperimen berbasis sains. ABDIRA, 3. https://doi.org/10.31004/abdira.v3i2.333

Darianti, D., et al. (2021). Implementation of medical records digitazion to support electronic medical record RS Cicendo. https://doi.org/10.31850/makes.v4i3.975

Hastin, A. A. I. A. F., & Istiqamah, N. (2023). Penting rekam medis elektronik dalam transformasi digital di Puskesmas Tabunganen, 2(1). https://doi.org/10.31004/abdira.v3i2.333

Herfiyanti, L., & Febriana, C. (2023, October). Pelatihan digitalisasi rekam medis dalam persiapan implementasi RME di RSGM Maranatha. Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), 9(1), 41. https://doi.org/10.22441/jam.v9i1.19185

Johan, R. S., Widiyarini, W., Asikin, I., Septariani, D., & Supandi, A. (2025, June). PKM pelatihan digitalisasi dan pembukuan komputerisasi sederhana pada UMKM Raaf Mart Bassura City Jakarta Timur. Jurnal Ragam Pengabdian, 2(2), 199–206. https://doi.org/10.62710/szg8s738

Li, J.W. (2025). Facilitating Kindergarten Teachers’ Positive Education Through an Online Digital Storytelling Workshop. Education Sciences, 15(8), ISSN 2227-7102, https://doi.org/10.3390/educsci15081023

Manela, C., Sawitri, R., & Prawestiningtyas, E. (n.d.). Analisis tanggung jawab medis era rekam medis elektronik di Indonesia analysis of medical liability in the electronic medical record era in Indonesia. https://doi.org/10.24167/shk.v10i2.11411

Murata, M. (2023). A Workshop of a Digital Kamishibai System for Children and Analysis of Children’s Works. IFIP Advances in Information and Communication Technology, 685, 51-56, ISSN 1868-4238, https://doi.org/10.1007/978-3-031-43393-1_6

Nilapsari, R., Purbaningsih, P., Suryani, Y. D., & Triyani, Y. (2024, June). Pemberdayaan guru dan staff day care dalam pencegahan penyakit infeksi saluran pernafasan di TPA Shaffana Kecamatan Buah Batu Kota Bandung. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 8(2), 390–399. https://doi.org/10.29407/ja.v8i2.19444

Octisari, S. K., et al. (2023). Digitalisasi sebagai media pencatatan akuntansi sederhana. WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 250–254. https://doi.org/10.56681/wikuacitya.v2i2.129

Payne, S. (2024). Applying Digital Health in Cancer and Palliative Care in Europe: Policy Recommendations from an International Expert Workshop (MyPal Project). Journal of Palliative Medicine, 27(2), 216-223, ISSN 1096-6218, https://doi.org/10.1089/jpm.2023.0309

Saputra, W. (2025). Dampak digitalisasi manajemen rumah sakit terhadap efisiensi pelayanan: Literature review, 14. https://doi.org/10.33221/jikm.v14i03.3834

Silaban, C. R., Sambung, R., Aprilita, A., & Sarlawa, R. (2025). Pengaruh praktik pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai dengan peran mediasi kepuasan kerja pada tenaga kependidikan di Universitas Palangka Raya. JEMSI, 7(1). https://doi.org/10.38035/jemsi.v7i1

Supiani, S., Nurdin, N., Syahid, A., & Fakhrurrozi, H. (2022). Jurnal integrasi manajemen pendidikan (JIMPE) manajemen sumber daya manusia pada UPT Perpustakaan Universitas Tadulako Palu. Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan, 1(2), 13–25

Turato, P.A. (2024). Digital Citizenship in Brazil - Insights from a Workshop to Inspire K-8 Teachers. Edunine 2024 8th IEEE World Engineering Education Conference Empowering Engineering Education Breaking Barriers Through Research and Innovation Proceedings, https://doi.org/10.1109/EDUNINE60625.2024.10500570

Wrona, K.J. (2026). Promoting digital health literacy in disadvantaged life situations through community-oriented approaches: results of a workshop. Pravention Und Gesundheitsforderung, 21(1), 133-139, ISSN 1861-6755, https://doi.org/10.1007/s11553-024-01186-0

Downloads

Published

04/07/2026

How to Cite

Aprianto, W., Kristina, Devi, C., & Sudjalmo, S. (2026). Workshop Digitalisasi Sistem Rekam Medis dan Monitoring Griya Anak. Journal of Community Development, 6(3), 1359–1371. https://doi.org/10.47134/comdev.v6i3.1909

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.